Home Alto Desempenho COMO O PLANEJAMENTO E A PROGRAMAÇÃO DE CONTEÚDO AFETAM A MOTIVAÇÃO DO JOGADOR?

COMO O PLANEJAMENTO E A PROGRAMAÇÃO DE CONTEÚDO AFETAM A MOTIVAÇÃO DO JOGADOR?

Uma má escolha do conteúdo a ser treinado pode afetar a motivação do jogador? Antes de responder à pergunta anterior, refletiremos sobre a seguinte frase de Horst Wein:

Crianças e jovens jogadores de futebol jogam futebol com chuteiras feitas sob medida. É claro que não faremos as crianças brincarem com os mesmos sapatos que os adultos, pois seriam grandes demais para elas” (Horst Wein)

Uma vez lida a frase e refletindo sobre ela, como diz o autor, não podemos fazer uma criança brincar com os mesmos sapatos que um adulto, portanto, o mesmo acontece com o conteúdo do treinamento.

No futebol de base, muitas vezes equivoca-se ao querer treinar conteúdos complexos (que estão fora do alcance do jogador) com a falsa esperança de que os jogadores internalizem esses conceitos e se diferenciem das outras crianças da sua idade. Essa escolha errada de conteúdo geralmente causa desmotivação, uma vez que estaremos estabelecendo metas inatingíveis para os jogadores devido ao seu nível atual de desenvolvimento cognitivo e coordenativo.

Para dar um exemplo mais comum: é como se uma criança que está começando a aprender a subtrair no curso de matemática, tentemos ensiná-la a dividir com decimais.

Além disso, tanto no futebol como na vida, cada criança aprende em seu próprio ritmo.

Identificamos ainda mais e mais diferenças de nível entre jogadores da mesma idade quando os comparamos entre eles.

ENTÃO, COMO O TREINADOR PODERÁ SABER QUE CONTEÚDO DEVE SER TRABALHADO COM O JOGADOR?

Para uma escolha correta dos conteúdos a serem planejados durante uma temporada, aqui na MBP School of Coaches patenteamos diversos testes lúdicos, que nos permitirão saber em que estágio lúdico o indivíduo se encontra e como está sua capacidade cognitiva quanto à compreensão do jogo.

Depois de efetuados os testes, visualizando o comportamento do jogador em campo, poderemos reconhecer o jogador numa das fases e sub-fases do jogo que definimos. Com isso, saberemos com certeza quais conteúdos podem ser planejados durante a temporada com base no atual ponto evolutivo do jogador e nas capacidades de internalização dos seguintes conteúdos.

Neste ponto, o próximo passo será a programação do referido conteúdo. Ou, dito de outra forma, a organização horizontal e vertical de todo o conteúdo durante a temporada.

Para isso, usaremos outro teste nosso: o teste da zona de desenvolvimento, que permitirá ao treinador priorizar o conteúdo adequado às necessidades do jogador.

Conseguir uma correta detecção, priorização, ordenação e sequenciamento dos conteúdos a serem treinados, levará diretamente a um aumento da motivação do jogador, uma vez que será capaz de atingir os objetivos traçados durante a sessão de treinamento, e ele / ela sentirá que está progredindo constantemente e, portanto, se divertirá jogando.

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